Сутність професійного контексту майбутнього вчителя початкових класів
У представленій статті розглянуто феномен професійного контексту майбутнього вчителя початкових класів, його семантичний складник - поняття «контекст» й сферу реалізації - контекстне навчання майбутнього вчителя початкових класів. Акцентовано увагу на міждисциплінарних витоках та інтеграцій...
Saved in:
Main Author: | Viktoriia Zhelanova (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy,
2015-03-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Мотивація учіння як складник професійного становлення майбутнього вчителя початкових класів
by: Іванна Вікторівна Размолодчикова
Published: (2016) -
Формування творчої особистості майбутнього вчителя початкових класів
by: Олександра Вікторівна Лисевич
Published: (2013) -
ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ УМІНЬ У МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
by: V.P. Kysilova-Bila
Published: (2022) -
ПРОФЕСІОНАЛІЗМ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У ВИМІРІ СЬОГОДЕННЯ
by: С.В. САПОЖНИКОВ
Published: (2018) -
Підготовка майбутнього сучасного вчителя початкових класів засобами краєзнавчого музею
by: Любов Продан
Published: (2014)