A aula crítico-superadora na Educação Física: fundamentos e princípios da lógica dialética
RESUMO O objetivo deste trabalho foi explicar a abordagem da aula crítico-superadora no componente curricular Educação Física. Foi realizada uma pesquisa documental com base em documentos curriculares referenciados pela Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco, nos quais a aula é a unid...
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Main Authors: | Ana Rita Lorenzini (Author), Marcelo Soares Tavares de Melo (Author), Marcílio Souza Júnior (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte,
2022-04-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
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