Avaliação na educação infantil: um processo de ação e reflexão

<p>Esta pesquisa teve como propósito compreender os objetivos da avaliação na educação infantil e refletir sobre a importância da avaliação do desenvolvimento no processo de ensino aprendizagem nesta etapa. Fundamentou-me autores como Moisés Kuhlmann Jr, Cipriano Luckesi e Jussara Hof...

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Bibliographic Details
Main Author: Simone Bezerra da Motta (Author)
Format: Book
Published: Universidade do Estado de Mato Grosso, 2015-06-01T00:00:00Z.
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Summary:<p>Esta pesquisa teve como propósito compreender os objetivos da avaliação na educação infantil e refletir sobre a importância da avaliação do desenvolvimento no processo de ensino aprendizagem nesta etapa. Fundamentou-me autores como Moisés Kuhlmann Jr, Cipriano Luckesi e Jussara Hoffmann. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, assim como um estudo de caso, pois estudaremos a situação de uma instituição, de alguns professores que atuam na pré-escola. A pesquisa bibliográfica nos possibilitou reconhecer os avanços na educação infantil no Brasil e por meio das entrevistas realizadas foi possível evidenciar que o processo de avaliação na creche pesquisada acontece através da observação e registro das múltiplas manifestações das crianças.</p> <p><strong>Palavras-chave: </strong>educação infantil; ensino-aprendizagem; avaliação; professores.</p>
Item Description:2236-3165