Como se ensina aritmética? Elementos de uma aritmética para ensinar no manual de Faria de Vasconcelos

• Main Authors: Wagner Rodrigues Valente (Author), Jefferson dos Santos Ferreira (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade Federal de Uberlândia, 2021-05-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.
• Notes: 0104-3757; 1983-1730; 10.14393/ER-v28a2021-27
• Keywords: aritmética para ensinar; pedagogia científica; faria de vasconcelos; Education; L
• Source: Ensino em Re-vista, Vol 28, Pp e027-e027 (2021)

Neste artigo são apresentados resultados de uma pesquisa cujo foco tratou da graduação do ensino de aritmética proposta no manual Como se ensina aritmética, de Faria de Vasconcelos. O tema mostrou-se importante tendo em vista as transformações da aritmética a ser ensinada nos primeiros anos escolares em tempos da chamada pedagogia científica. Tal análise foi feita a partir da perspectiva de um referencial teórico-metodológico que leva em conta os saberes profissionais da docência. Como resultados, evidencia-se uma reorganização da aritmética do curso primário sob o impacto da psicologia experimental de base estatística. Tais transformações mostram-se de modo mais explícito na nova graduação do ensino escolar proposta por Faria de Vasconcelos.