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Narrativas, infância e educação: reflexões e perspectivas

Este artigo, inspirado em texto poético-filosófico de Walter Benjamin, propõe-se a tratar criticamente as narrativas sobre educação e crianças, num sentido amplo, envolvendo formas de relações em contextos educativos, expressas por palavras, práticas e afetos. Por meio de reflexões filosó...

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Главный автор:	Lúcia Helena Cavasin Zabotto Pulino (Автор)
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Опубликовано:	Universidade de Brasília, 2018-02-01T00:00:00Z.
Предметы:	article
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