Uma análise da implementação do contraturno nas escolas municipais de Belo Horizonte

• Huvudskapare: Marcília de Sousa Silva (Författare, medförfattare), Hélder Ferreira Isayama (Författare, medförfattare), Luciana Assis Costa (Författare, medförfattare)
• Materialtyp: Bok
• Publicerad: Universidade Federal de Santa Maria, 2021-11-01T00:00:00Z.
• Ämnen: article
• Länkar: Connect to this object online.

Os programas de contraturno desenvolvidos nas escolas municipais de Belo Horizonte/MG, mais especificamente, os Programas Escola Integrada e Segundo Tempo interagem com a dinâmica escolar e, por vezes, provocam justaposição na concretização de suas ações. O objetivo deste estudo foi investiga...