Reï¬exe jako nástroj změny komunikačního chování učitele: případová studie
Abstrakt: V této studii podrobujeme analýze data získaná prostřednictvím reflektivních rozhovorů s učiteli v rámci vzdělávacího programu zaměřeného na změnu komunikačního chování učitelů. Klademe si otázku, jaký je obsah reflektivních rozhovorů a zda existuje korespondence...
Saved in:
Main Author: | Klára Šeďová (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Charles University,
2016-10-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Ideální interpersonální chování učitele
by: Zdeněk Mlčák
Published: (2018) -
Techniky změny chování a jejich využití ze strany žáků
by: Z. Makovská
Published: (2011) -
K dimenzím komunikačního pole: Galerijní animace jako výtvarná akce
by: B. Svátková
Published: (2008) -
Postupy a nástroje pedagogické evaluace pro (budoucí) učitele
by: Janík, Tomáš
Published: (2021) -
Třídní učitel v sociálních vztazích se svými žáky: případová studie
by: Alena Bendová
Published: (2016)