DEMERS TEORETIC PRIVIND MANAGEMENTUL IMPRESIILOR. PREZENTAREA SINELUI ÎN VIAŢA SOCIALĂ

Prezentarea propriei persoane într-o lumină cât mai favorabiă reprezintă o abilitate necesară în viața socială, deoa- rece, indiferent de domeniul în care activăm, impresia pe care o persoană o poate face altora este un aspect important și uneori decisiv în ceea ce privește relațiile...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: USM ADMIN (Author)
Format: Book
Published: Moldova State University, 2018-04-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_2ac321cec16b4ff08a1a7d02f8dd5aba
042 |a dc 
100 1 0 |a USM ADMIN  |e author 
245 0 0 |a DEMERS TEORETIC PRIVIND MANAGEMENTUL IMPRESIILOR. PREZENTAREA SINELUI ÎN VIAŢA SOCIALĂ  
260 |b Moldova State University,   |c 2018-04-01T00:00:00Z. 
500 |a 2345-1025 
500 |a 1857-2103 
520 |a Prezentarea propriei persoane într-o lumină cât mai favorabiă reprezintă o abilitate necesară în viața socială, deoa- rece, indiferent de domeniul în care activăm, impresia pe care o persoană o poate face altora este un aspect important și uneori decisiv în ceea ce privește relațiile interpersonale ori succesul ocupațional. Observăm că unor persoane le este mai ușor decât altora să creeze impresii bune; totuși, acest fapt nu este un dat, aceste strategii pot fi asimilate și învățate în timp. Din aceste considerente, strategiile de management al impresiilor prezintă un interes continuu atât pentru cercetători, cât și pentru fiecare dintre noi, atât timp cât dorim să creăm păreri și impresii bune despre noi în relațiile de zi cu zi, la locul de muncă, în mediul online și public. Cuvinte-cheie: managementul impresiior, prezentarea sinelui, strategii de autoprezentare. 
546 |a EN 
546 |a RO 
546 |a RU 
690 |a Education 
690 |a L 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei, Iss 5 (2018) 
787 0 |n https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2350 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2345-1025 
787 0 |n https://doaj.org/toc/1857-2103 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/2ac321cec16b4ff08a1a7d02f8dd5aba  |z Connect to this object online.