Giovannina Albano, Cristina Coppola, & Maria Polo. (2024). Digital Interactive Storytelling in Matematica: Un dispositivo metodologico per l'apprendimento sociale orientato alle competenze. Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS).
Chicago Style (17th ed.) CitationGiovannina Albano, Cristina Coppola, and Maria Polo. Digital Interactive Storytelling in Matematica: Un Dispositivo Metodologico Per L'apprendimento Sociale Orientato Alle Competenze. Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS), 2024.
MLA (9th ed.) CitationGiovannina Albano, et al. Digital Interactive Storytelling in Matematica: Un Dispositivo Metodologico Per L'apprendimento Sociale Orientato Alle Competenze. Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS), 2024.