Memórias de gestores de escolas rurais durante a Ditadura Civil-Militar brasileira (1964-1985)

• 1. Verfasser: Darciel Pasinato (VerfasserIn)
• Format: Buch
• Veröffentlicht: Universidade Federal de Uberlândia, 2020-11-01T00:00:00Z.
• Schlagworte: article
• Online-Zugang: Connect to this object online.
• Notes: 1982-7806; 10.14393/che-v20-2021-7
• Keywords: memórias de gestores; ditadura civil-militar brasileira; história oral; Education; L; History of education; LA5-2396
• Source: Cadernos de História da Educação, Vol 20, Pp e007-e007 (2020)

O objetivo do artigo é investigar as memórias de gestores das Escolas Aníbal Magni e Frei Anselmo, localizadas no interior do município de Selbach, no norte do Rio Grande do Sul, no período que compreende a Ditadura Civil-Militar brasileira entre 1964 e 1985. Estudando as vinculações estabelecidas entre as instituições e os procedimentos pelos quais as representações da institucionalização destas escolas foram estabelecidas, é que se pode perceber e entender atitudes e condutas históricas produzidas coletivamente. Com foco no eixo das instituições escolares, tem a Memória como pressuposto teórico e utiliza a metodologia da História Oral. Por fim, no que diz respeito ao perfil dos gestores escolares, prevalece o foco no pedagógico, dado que os gestores eram responsáveis por conduzir questões de ensino e aprendizagem, ao lado dos docentes. Consideremos que os gestores colaboraram com a educação das comunidades onde atuaram, tornando-se evidente nas narrativas de memória, no reconhecimento que recebem dos seus ex-alunos.