Estilos de aprendizagem e hierarquia de necessidades no planejamento educacional remoto em tempos de pandemia
A pandemia por COVID-19 desafia a educação superior para a ensinagem remota. O objetivo do estudo foi relatar o diagnóstico situacional deste contexto educacional. Estudantes de Odontologia e Psicologia (n=96) preencheram dois questionários de estilos de aprendizagem VARK e hierarquia de necessi...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
UFMG,
2020-12-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
