Self-efficacy učitelů 1. stupně základní školy: zdroje jeho zlepšení

Self-efficacy is an important teachers' characteristic that reflects how well they persevere when faced with obstacles. In this study we explored the sources which, according to Albert Bandura's theory, contribute to changes in self-efficacy. Participants were 984 primary school teachers i...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Peter Gavora (Συγγραφέας), Viktor Pacholík (Συγγραφέας), Hana Navrátilová (Συγγραφέας), Barbora Petrů Puhrová (Συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Έκδοση: Karolinum Press, 2024-10-01T00:00:00Z.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Connect to this object online.
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!