Representações de adolescentes femininas sobre os critérios de seleção utilizados para a participação em aulas mistas de educação física
Este estudio observa que las oportunidades desiguales en el cotidiano de la educación física escolar apuntan para corporalidades generificadas referentes a los padrones masculinos. De esta forma, investigar las representaciones de estudiantes de 7º año, sobre los criterios de selección utilizado...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2007-01-01T00:00:00Z.
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