تأثیر آموزش دروس معارف اسلامی بر نگرش و انگیزش دینی دانشجویان(مطالعة موردی دانشگاه صنعتی نوشیروانی بابل)
هدف پژوهش حاضر، تقویت فرایند علمی سیاستگذاری و تصویرپردازی دروس معارف اسلامی در چشمانداز آینده است؛ بدین سان که با بررسی نگرش و انگیزة دانشجویان به دروس معارف اسلامی، مشخص میشود به چه میزان در تعالیبخشی به باورهای اعتقادی و بینش سیاسی دانشجویان توفیق حاصل شده است و برای ارتقای محتوا و عملکرد آ...
Saved in:
Main Authors: | سیدباقر حسینی کریمی (Author), غلامرضا ضابطپور (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Organization for Researching and Composing University Textbooks in the Humanities SAMT,
2021-02-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
بررسی نگرش ارتباطی دانش آموزان دارای لکنت شهرستان بابل
by: تبسم عظیمی, et al.
Published: (2019) -
اثربخشی آموزش تصحیح شناختی مبتنی بر معارف اسلامی بر حسادت دختران نوجوان
by: Atefeh Heyrat, et al.
Published: (2022) -
معارف الوحي: المنهجية والأداء
by: عبد الحميد أبوسليمان
Published: (1996) -
ارایه مدلی جهت ارتقای انگیزش اعضای هیات علمی دانشگاه ازاد اسلامی
by: رضا فتح الله زاده, et al.
Published: (2019) -
پیشبینی پیشرفت تحصیلی، نگرش به تحصیل، انگیزش پیشرفت و نگرش فناورانه دانشآموزان در کلاسهای دارای فناوری
by: محمد تقی غلامی, et al.
Published: (2017)