Quantitative and qualitative characteristics of persistence of students with different levels of progress in foreign language learning

The article deals with the results of the quantitative and qualitative analysis of the parameters of persistence of students with different levels of progress in learning a foreign language carried out in the vein of the system-functional approach to the research of the personality.

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Yu V Kozhukhova (Author)
פורמט: ספר
יצא לאור: Peoples' Friendship University of Russia (RUDN University), 2011-03-01T00:00:00Z.
נושאים:
גישה מקוונת:Connect to this object online.
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

פרטי מלאי ספרים מ 3rd Floor Main Library
סימן המיקום: A1234.567
עותק 1 זמין