Correlation between emotional intelligence and academic achievement among undergraduate nursing students

• Huvudskapare: Wafa Hamad ALmegewly (Författare, medförfattare), Amal Rawdhan (Författare, medförfattare), Marwah Saleh (Författare, medförfattare), Mona Alrimal (Författare, medförfattare), Rahaf Alasmari (Författare, medförfattare), Shahad Alhamad (Författare, medförfattare), Reyuof Almuqri (Författare, medförfattare), Morooj Aljebreen (Författare, medförfattare), Haya Alsubaie (Författare, medförfattare), Sally Mohammed Farghaly Abdelaliem (Författare, medförfattare)
• Materialtyp: Bok
• Publicerad: Elsevier, 2022-01-01T00:00:00Z.
• Ämnen: article
• Länkar: Connect to this object online.

Background: Emotional intelligence has become an appropriate critical base within the educational and health care field. Emotional intelligence is recognized as more than a collection of professional abilities or competencies that affect students' ability in managing their emotions. Purpose: Th...