Apresentação

O tema desta seção temática é "Escola: conflitos, sentimentos e alteridade". O tema é relevante, pois as tensões que permeiam as relações interpessoais no cotidiano escolar são marcadas por diferentes crenças, fazendo com que os valores recebam significados distorcidos e negativo...

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Bibliographic Details
Main Authors: Lúcia Salete Celich Dani (Author), Maria Teresa Ceron Trevisol (Author)
Format: Book
Published: Pontifícia Universidade Católica de Campinas, 2019-02-01T00:00:00Z.
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Description
Summary:O tema desta seção temática é "Escola: conflitos, sentimentos e alteridade". O tema é relevante, pois as tensões que permeiam as relações interpessoais no cotidiano escolar são marcadas por diferentes crenças, fazendo com que os valores recebam significados distorcidos e negativos, suscitando a ideia de que eles podem ser diferentes para uma ou outra pessoa e afastando a concepção de que são universais e imutáveis. Assim, recai-se em relativismo, ou seja, na ideia de que tudo pode ser feito e dito, não se atentando para a preservação da alteridade nem para o seu reconhecimento. Desse modo, não há mais valores, nem a escuta do outro e muito menos o reconhecimento do outro por sua diferença. Em função disso, muitos conflitos se estabelecem.
Item Description:1519-3993
2318-0870
10.24220/2318-0870v24n1a4257