القدرة على تحديد الفكرة الرئيسة والفكرة الثانوية في النصوص الإسلامية لدى طلاب قسم تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية جاكرتا
أهداف البحث فهي الكشف عن قدرة طلاب قسم تعليم اللغة العربية على تحديد الفكرة الرئيسة والثانوية عن مشكلة أساسية يواجهها على تحديد الفكرة الرئيسة والفكرة الثانوية. هذا البحث هو البحث النوعي باستخدام المنهج الوصفي. أخذت الباحثة العينة من 22 طالبا في الفصل "أ" قسم تعليم اللغة العربية. وأ...
Saved in:
Main Authors: | Raswan Raswan (Author), Tsamroh Nur'Aini (Author), Ahmad Royani (Author), Mukhshon Nawawi (Author), Muhbib Abdul Wahab (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Center for Research and Community Service (P3M) STAI DR. KH. EZ. Muttaqien Purwakarta,
2024-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
الرؤية الإسلامية للعالم وأثرها في تحديد السياسة الخارجية
by: عبد الله إبراهيم الكيلاني
Published: (2006) -
ﻣوﻗف اﻟدوﻟﺔ اﻟﻌرﺑﯾﺔ اﻻﺳﻼﻣﯾﺔ ﻣن اﺣﺗﻛﺎر اﻟﻣواد اﻟﻐذاﺋﯾﺔ اﻟرﺋﯾﺳﺔ ﻓﻲ اﻟﻘرن اﻻول اﻟﮭﺟري
by: أ.د.ﺟﺎﺳم ﺻﻛﺑﺎن ﻋﻠﻲ
Published: (2019) -
تجربة الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا في تدريس مادة التفكير الإبداعي
by: جمال أحمد بادي
Published: (2005) -
الإسلامية في "إسلامية المعرفة"
by: هيئة التحرير
Published: (2000) -
مفهوم الإبداع في النسقية الإسلامية
by: عبد القادر هاشم رمزي
Published: (2005)