A Cultura da Escola Prisional: entre o instituído e o instituinte

O presente trabalho intenciona conhecermos e refletirmos sobre o cotidianoe a cultura da escola da prisão. É também imprescindível conheceros números que aludem ao sistema prisional brasileiro, ou seja, número eperfil dos encarcerados, visto que entendemos serem esses dados significativospara...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Elizabeth de Lima Gil Vieira (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2013-03-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_2e6de980f3fa4c98bbbf9c9d38e37a7a
042 |a dc 
100 1 0 |a Elizabeth de Lima Gil Vieira  |e author 
245 0 0 |a A Cultura da Escola Prisional: entre o instituído e o instituinte 
260 |b Universidade Federal do Rio Grande do Sul,   |c 2013-03-01T00:00:00Z. 
500 |a 0100-3143 
500 |a 2175-6236 
520 |a O presente trabalho intenciona conhecermos e refletirmos sobre o cotidianoe a cultura da escola da prisão. É também imprescindível conheceros números que aludem ao sistema prisional brasileiro, ou seja, número eperfil dos encarcerados, visto que entendemos serem esses dados significativospara os estudos sobre a educação carcerária. Torna-se necessário desvendar as transformações possíveis que se (re)desenham em um lugar,a priori, marcado pelo controle, pela estaticidade, mas que, a partir de umolhar mais apurado às experiências ali vividas, pode ser visto como fecundoa partir das práticas cotidianas dos sujeitos que fazem a escola da prisão. 
546 |a EN 
546 |a ES 
546 |a PT 
690 |a Educação. Prisão. Cultura Escolar. 
690 |a Education 
690 |a L 
690 |a Education (General) 
690 |a L7-991 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Educação & Realidade, Vol 38, Iss 1 (2013) 
787 0 |n https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/30712 
787 0 |n https://doaj.org/toc/0100-3143 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2175-6236 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/2e6de980f3fa4c98bbbf9c9d38e37a7a  |z Connect to this object online.