Isyanti Isyanti. (2005). Penerapan Pembelajaran Kontekstual dalam Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar. Universitas Negeri Yogyakarta.
Chicago Style (17th ed.) CitationIsyanti Isyanti. Penerapan Pembelajaran Kontekstual Dalam Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Sekolah Dasar. Universitas Negeri Yogyakarta, 2005.
MLA (9th ed.) CitationIsyanti Isyanti. Penerapan Pembelajaran Kontekstual Dalam Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Sekolah Dasar. Universitas Negeri Yogyakarta, 2005.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.