A experiência de discursos na dança e na educação somática

Una investigación-acción constituida de clases de educación somática en un programa de bachillerato en danza ha mostrado cómo los danzarines negocian el discurso dominante de la danza y el discurso marginal de la educación somática con relación a las complejidades de las cuestiones de cuerpo...

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Main Authors: Sylvie Fortin (Author), Adriane Vieira (Author), Martyne Tremblay (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2010-01-01T00:00:00Z.
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Summary:Una investigación-acción constituida de clases de educación somática en un programa de bachillerato en danza ha mostrado cómo los danzarines negocian el discurso dominante de la danza y el discurso marginal de la educación somática con relación a las complejidades de las cuestiones de cuerpo y salud..
Item Description:0104-754X
1982-8918