Cammaroto, Feliberto Martins, & Santa Palella. (2003). ANÁLISIS DE LAS ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES EMPLEADAS POR LOS PROFESORES DEL ÁREA DE MATEMÁTICA: CASO: UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR. SEDE LITORAL ANALYSIS OF THE INSTRUCTIONAL STRATEGIES USED BY THE MATHEMATICS PROFESSORS. CASE: SIMÓN BOLÍVAR UNIVERSITY . COAST CAMPUS. Universidad Pedagógica Experimental Libertador.
Chicago Style (17th ed.) CitationCammaroto, Feliberto Martins, and Santa Palella. ANÁLISIS DE LAS ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES EMPLEADAS POR LOS PROFESORES DEL ÁREA DE MATEMÁTICA: CASO: UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR. SEDE LITORAL ANALYSIS OF THE INSTRUCTIONAL STRATEGIES USED BY THE MATHEMATICS PROFESSORS. CASE: SIMÓN BOLÍVAR UNIVERSITY . COAST CAMPUS. Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2003.
MLA (9th ed.) CitationCammaroto, et al. ANÁLISIS DE LAS ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES EMPLEADAS POR LOS PROFESORES DEL ÁREA DE MATEMÁTICA: CASO: UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR. SEDE LITORAL ANALYSIS OF THE INSTRUCTIONAL STRATEGIES USED BY THE MATHEMATICS PROFESSORS. CASE: SIMÓN BOLÍVAR UNIVERSITY . COAST CAMPUS. Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2003.