Formações como foco

• Main Authors: Judilma Aline Silva (Author), Paula Rejane Lisboa da Rocha (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade Federal de Juiz de Fora, 2021-05-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.
• Notes: 2237-9436; 2237-9444; 10.34019/2237-9444.2021.v11.34360
• Keywords: formação continuada; formação docente; formação do gestor; Education; L
• Source: Pesquisa e Debate em Educação, Vol 11, Iss 1, Pp 1-e34360 (2021)

Este artigo apresenta duas experiências de pesquisa envolvendo a formação docente da educação básica, superior e do gestor. O primeiro um recorte de uma pesquisa finalizada em 2019, de doutorado em uma Instituição de Ensino Superior pública. O objetivo foi mapear as ações institucionais voltadas para a formação dos docentes universitários, desenvolvidas pelas IES públicas federais no Brasil. O Segundo uma pesquisa que problematiza a gestão educacional por resultados implantados no Estado de Pernambuco, como também as suas implicações para o gestor. As pesquisas possuem a formação continuada como ponto desencadeador e o referencial teórico apresentado em cada discussão remete aos autores da contemporaneidade. Ambos os estudos apontam avanços processuais no entendimento sobre processos formativos.