O incentivo da leitura por meio de histórias em quadrinhos

• Những tác giả chính: Claudineia Pereira Canguçu (Tác giả), Lenita Maria Korbes (Tác giả)
• Định dạng: Sách
• Được phát hành: Universidade do Estado de Mato Grosso, 2011-07-01T00:00:00Z.
• Những chủ đề: article
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Tóm tắt

<p>A leitura é importante na formação do cidadão, pois, desperta o imaginário, o faz refletir, pensar, concordar ou discordar, ter uma posição perante o que lê. Mas para ter alunos leitores é necessário desde cedo disponibilizar, ou melhor, proporcionar o contato entre livros e alunos. No presente artigo propomos investigar e analisar se ocorre e como ocorre o incentivo a leitura por meio de histórias em quadrinhos no espaço escolar, como ela acontece, tendo em vista a formação de alunos leitores. O público pesquisado foram professores e alunos do 4º ano do Ensino Fundamental de uma Escola Municipal de Sinop/Mato Grosso. Quanto à metodologia utilizada na pesquisa foi qualitativa do tipo estudo de caso, em que utilizamos como principal fonte de coleta de dados a observação, as conversas informais e questionários com professores e alunos. A pesquisa teve como base teórica autores, como: Carlos Rodrigues Brandão, Bernard Charlot, Paulo Freire, Regina Zilberman, Maria Helena Martins, AntonioChizzotti, além da lei 9394/96-LDB (Lei de Diretrizes e Bases) e os PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais) do Ensino Fundamental.</p><p><strong>Palavras-chave</strong>: educação; histórias em quadrinhos; alunos leitores.</p>

Mô tả sách

2236-3165