Formação de professoras e professores de Educação Infantil: por uma Pedagogia da Infância
Este artigo discute a formação de professores(as) de Educação Infantil nos cursos de pedagogia e destaca a docência com crianças pequenas como um campo de conhecimento em construção, isso implica em assumir compromissos com uma pedagogia centrada na criança e na experiência infantil. Desse...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Santa Catarina,
2018-10-01T00:00:00Z.
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