Dental education: Lecture versus flipped and spaced learning

Background: Even though there are diverse varieties of teaching methods to motivate and educate students, not many are used in dental institutions, where most rely only on traditional lectures. Hence, the objective of this study was to compare traditional lectures with newer teaching methods, specif...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Shivani Kohli (مؤلف), Ashwin Kumar Sukumar (مؤلف), Cheah Tze Zhen (مؤلف), Andrew Sim Lim Yew (مؤلف), Alvena Ann Gomez (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: Wolters Kluwer Medknow Publications, 2019-01-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح