O ensino inclusivo nas aulas de educação física: estudo a partir da percepção dos professores
O objetivo do estudo foi descrever as percepções de professores a respeito das dificuldades para implementar o ensino inclusivo nas aulas regulares de Educação Física. Realizou-se um estudo de abordagem qualitativa com três professoras de Educação Física escolar. Para a coleta dos dados uti...
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Universidade Estadual de Campinas,
2015-10-01T00:00:00Z.
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