ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА В УГОРСЬКИХ ДОШКІЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ: З ДОСВІДУ РОБОТИ
<p>У статті розкрито досвід роботи дошкільного закладу Кертвийеші м. Комло (Угорщина). Виокремлено етапи та умови успішного впровадження інклюзивної освіти. Охарактеризовано чинники успішного інтегрування дітей з особливими потребами внавчально-виховне середовище дошкільного закладу. Розкри...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Vasyl Stefanyk Precarpathian National University,
2017-03-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | <p>У статті розкрито досвід роботи дошкільного закладу Кертвийеші м. Комло (Угорщина). Виокремлено етапи та умови успішного впровадження інклюзивної освіти. Охарактеризовано чинники успішного інтегрування дітей з особливими потребами внавчально-виховне середовище дошкільного закладу. Розкрито позитиви й утруднення звпровадження інклюзивного навчання в дошкільний навчальний заклад.</p><p>Ключові слова: дошкільні заклади, діти дошкільного віку, дошкільна освіта, інклюзивна освіта, діти з особливими потребами.</p> |
|---|---|
| Item Description: | 2409-9244 2521-6252 10.15330/esu.0.179-186 |