ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА В УГОРСЬКИХ ДОШКІЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ: З ДОСВІДУ РОБОТИ
<p>У статті розкрито досвід роботи дошкільного закладу Кертвийеші м. Комло (Угорщина). Виокремлено етапи та умови успішного впровадження інклюзивної освіти. Охарактеризовано чинники успішного інтегрування дітей з особливими потребами внавчально-виховне середовище дошкільного закладу. Розкри...
Saved in:
Main Author: | Hanna Rego (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Vasyl Stefanyk Precarpathian National University,
2017-03-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Стан превентивного фізичного виховання в дошкільних навчальних закладах Тернопільської області
by: Неля Маляр
Published: (2016) -
Педагогічні умови підготовки майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до роботи з дітьми з функціональними порушення опорно-рухового апарату
by: О. М. Шовкопляс
Published: (2013) -
Методи підготовки майбутніх вихователів до забезпечення наступності навчання в дошкільних навчальних закладах та початковій школі
by: Olha Novak
Published: (2013) -
Прогностичні напрями підготовки майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів до роботи з дезадаптованими дітьми (за результатами формувального експерименту)
by: Larysa Zdanevych
Published: (2014) -
Обґрунтування основних функцій моделі науково-методичної роботи в експериментальних загальноосвітніх навчальних закладах.
by: Н. С. Хацаюк
Published: (2012)