Clemente FRANCO JUSTO. (2010). Intervención sobre los niveles de burnout y resiliencia en docentes de educación secundaria a través de un programa de conciencia plena (mindfulness). Universidad Complutense de Madrid.
Chicago Style (17th ed.) CitationClemente FRANCO JUSTO. Intervención Sobre Los Niveles De Burnout Y Resiliencia En Docentes De Educación Secundaria a Través De Un Programa De Conciencia Plena (mindfulness). Universidad Complutense de Madrid, 2010.
MLA (9th ed.) CitationClemente FRANCO JUSTO. Intervención Sobre Los Niveles De Burnout Y Resiliencia En Docentes De Educación Secundaria a Través De Un Programa De Conciencia Plena (mindfulness). Universidad Complutense de Madrid, 2010.
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