Intervención sobre los niveles de burnout y resiliencia en docentes de educación secundaria a través de un programa de conciencia plena (mindfulness)
En este estudio se analizan los efectos que un programa de meditación para el entrenamiento y desarrollo de la conciencia plena (mindfulness), puede tener sobre los niveles de burnout y de resiliencia en un grupo de docentes de educación secundaria. Para ello, se contó con la participación de un...
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| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Μορφή: | Βιβλίο |
| Έκδοση: |
Universidad Complutense de Madrid,
2010-11-01T00:00:00Z.
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | Connect to this object online. |
| Ετικέτες: |
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| Ταξινομικός Αριθμός: |
A1234.567 |
|---|---|
| Αντίγραφο 1 | Στη βιβλιοθήκη |