Investigación educacional en Iberoamérica: entre la invisibilidad y la medición

• Κύριοι συγγραφείς: José Joaquín Brunner-Ried (Συγγραφέας), Felipe Alejandro Salazar-Muñiz (Συγγραφέας)
• Μορφή: Βιβλίο
• Έκδοση: Pontificia Universidad Javeriana, 2012-01-01T00:00:00Z.
• Θέματα: article
• Διαθέσιμο Online: Connect to this object online.

La cuestión planteada en este artículo es si conviene medir la producción y el impacto de la investigación educacional realizada en Iberoamérica utilizando la metodología estándar. Se hace un estudio que compara los resultados obtenidos por un grupo de investigadores educacionales iberoameric...