Investigación educacional en Iberoamérica: entre la invisibilidad y la medición

• Váldodahkkit: José Joaquín Brunner-Ried (Dahkki), Felipe Alejandro Salazar-Muñiz (Dahkki)
• Materiálatiipa: Girji
• Almmustuhtton: Pontificia Universidad Javeriana, 2012-01-01T00:00:00Z.
• Fáttát: article
• Liŋkkat: Connect to this object online.

La cuestión planteada en este artículo es si conviene medir la producción y el impacto de la investigación educacional realizada en Iberoamérica utilizando la metodología estándar. Se hace un estudio que compara los resultados obtenidos por un grupo de investigadores educacionales iberoameric...