Stephanus Mugiya. (2021). Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Dengan Model Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Fisika Siswa. Universitas Majalengka.
Chicago Style (17th ed.) CitationStephanus Mugiya. Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Dengan Model Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Fisika Siswa. Universitas Majalengka, 2021.
MLA (9th ed.) CitationStephanus Mugiya. Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Dengan Model Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Fisika Siswa. Universitas Majalengka, 2021.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.