ÎNVĂȚAREA STUDENȚILOR CA PROCES: CONFIGURAȚII ACTUALE
<p>În articol este abordată problema învățării studenților din perspectiva procesualității acestui fenomen. Se argumentează valoarea abordării procesualității învățării pentru facilitarea cunoașterii individuale și sociale a studenților moderni. Se fundamentează că gest...
Saved in:
Main Author: | Valentina BOTNARI (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Moldova State University,
2018-11-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ÎNVĂȚAREA STUDENȚILOR CA PROCES: CONFIGURAȚII ACTUALE
by: USM ADMIN
Published: (2018) -
ÎNVĂŢAREA AUTOREGLATĂ A STUDENŢILOR
by: USM ADMIN
Published: (2015) -
ÎNVĂŢAREA AUTOREGLATĂ A STUDENŢILOR
by: Viorica REABOI
Published: (2015) -
CONDIȚIILE REALIZĂRII MANAGEMENTULUI TIMPULUI ÎN ÎNVĂȚAREA AUTOREGLATĂ A STUDENȚILOR
by: Viorica REABOI-PETRACHI
Published: (2018) -
CONDIȚIILE REALIZĂRII MANAGEMENTULUI TIMPULUI ÎN ÎNVĂȚAREA AUTOREGLATĂ A STUDENȚILOR
by: USM ADMIN
Published: (2018)