Novos paradigmas: pontes entre o mal-estar e o bem- estar docente

• প্রধান লেখক: Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro de Souza (Author)
• বিন্যাস: গ্রন্থ
• প্রকাশিত: Universidade de Brasília, 2012-09-01T00:00:00Z.
• বিষয়গুলি: article
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• Notes: 10.26512/lc.v18i36.3960; 1516-4896; 1981-0431
• Keywords: Professores; Mal-estar; Bem-estar; Emancipação; Education; L
• Source: Linhas Críticas, Vol 18, Iss 36 (2012)

Este artigo propõe uma análise sobre processos de formação docente em relação com trajetórias de professores de escolas públicas e processos de emancipação. Apresenta uma reflexão sobre a lógica do ambiente escolar, o distanciamento e o envolvimento entre professores e alunos. Traz uma discussão sobre identidade profissional docente, profissionalização e participação em sindicatos e associações. Analisa a fragilidade associativa, discute a desvalorização docente nos documentos oficiais e na mídia como geradoras do mal-estar docente e as pontes para o bem-estar a partir das relações formação e emancipação.