Necesidades de formación del profesor universitario en competencias relacionadas con la acción tutorial

• Váldodahkkit: José Manuel Aguilar Parra (Dahkki), Antonio Alias García (Dahkki), Joaquín Álvarez (Dahkki), Juan Miguel Fernández Campoy (Dahkki), Eloy Rafael Pérez Gallardo (Dahkki), Antonia Irene Hernández Rodríguez (Dahkki)
• Materiálatiipa: Girji
• Almmustuhtton: Universitat Politècnica de València, 2015-12-01T00:00:00Z.
• Fáttát: article
• Liŋkkat: Connect to this object online.

<p>El objeto de este estudio es determinar el grado de capacitación del profesorado frente a las competencias que se consideran básicas para el desempeño de la acción tutorial en la universidad. De esta forma se puede valorar cuáles son los puntos fuertes y cuáles son deficitarios para l...