Necesidades de formación del profesor universitario en competencias relacionadas con la acción tutorial
<p>El objeto de este estudio es determinar el grado de capacitación del profesorado frente a las competencias que se consideran básicas para el desempeño de la acción tutorial en la universidad. De esta forma se puede valorar cuáles son los puntos fuertes y cuáles son deficitarios para l...
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| Format: | Book |
| Published: |
Universitat Politècnica de València,
2015-12-01T00:00:00Z.
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