widya apriliyani. (2020). UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI BENTUK ALJABAR MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTU SOFTWARE ALGEBRATOR DI KELAS VII-3 SMP NEGERI 18 KOTA TANGERANG SELATAN. Universitas Swadaya Gunung Jati.
Chicago Style (17th ed.) Citationwidya apriliyani. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI BENTUK ALJABAR MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTU SOFTWARE ALGEBRATOR DI KELAS VII-3 SMP NEGERI 18 KOTA TANGERANG SELATAN. Universitas Swadaya Gunung Jati, 2020.
MLA (9th ed.) Citationwidya apriliyani. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI BENTUK ALJABAR MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTU SOFTWARE ALGEBRATOR DI KELAS VII-3 SMP NEGERI 18 KOTA TANGERANG SELATAN. Universitas Swadaya Gunung Jati, 2020.