Primary Education Teaching Students and their Understanding of the Various Dimensions of Natural Sciences

The article analyses the viewpoints of students in the study programme Elementary Education on different dimensions of their conception of natural sciences. The research was based on the students of primary school teaching at the Faculties of Education in Slovenia (n=276). We investigated the existe...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän: Simona Hribar (Författare, medförfattare), Samo Fošnarič (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: University of Maribor Press, 2016-06-01T00:00:00Z.
Ämnen:
Länkar:Connect to this object online.
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!