Penerapan Teori Belajar Bruner dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik di Kelas III SD Muhammadiyah 9 Surabaya

• Main Authors: Ervayani Ervayani (Author), Iis Holisin (Author), Shoffan Shoffa (Author)
• Format: Book
• Published: UMSurabaya Publishing, 2016-07-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

Permasalahan dalam penelitian ini adalah nilai harian siswa kelas III SD Muhammadiyah 9 Surabaya yang belum mencapai KKM dan guru yang masih menggunakan metode klasikal dan ceramah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Penerapan Teori Belajar Brunner Dengan Pendekatan Pendidikan Matematika...