Relacionamento interpessoal de docentes de enfermagem: conflitos e desafios Interpersonal relationship of nursing professors: conflicts and challenges

• Main Authors: Fernanda Pereira Marinho (Author), Luana Marcelly Nogueira Araújo (Author), Viviane Euzébia Pereira Santos (Author), Cláudia Cristiane Filgueira Martins (Author), Natally Pereira dos Santos (Author), Isadora Dantas de Souza Medeiros (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, 2016-07-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.
• Notes: 1809-6107; 2175-5361; 10.9789/2175-5361.2016.v8i3.4609-4615
• Keywords: desgaste profissional; ambiente de trabalho; docentes de enfermagem; Medicine; R; Nursing; RT1-120
• Source: Revista de Pesquisa : Cuidado é Fundamental Online, Vol 8, Iss 3, Pp 4609-4615 (2016)

Objetivo: Analisar o relacionamento interpessoal entre os docentes do departamento de enfermagem em uma universidade pública de Natal-RN. Método: Estudo exploratório, descritivo, com abordagem qualitativa. A coleta de dados ocorreu no período de maio a junho/2012 com 17 docentes a partir de entrevista semi-estruturada, sendo os dados analisados através da Análise de Conteúdo de Bardin, utilizando a modalidade da análise temática. Resultados: A partir das falas dos docentes, foi estruturada a categoria Heterogeneidade nas relações interpessoais, dividida em subcategorias: conflitos interpessoais vistos como normais no ambiente de trabalho, bom relacionamento nos grupos/disciplinas, dificuldades de relacionamento no grande grupo do corpo docente. Conclusão: Foi possível detectar a partir deste estudo dificuldades existentes no relacionamento entre os docentes da realidade estudada. Aponta-se a ferramenta da comunicação como estratégiapara a melhoria das relações intergrupais. Descritores: Desgaste profissional, ambiente de trabalho, docentes de enfermagem.