Design thinking: un enfoque educativo en el aula de segundas lenguas en la era pos-COVID
Este trabajo ha obtenido un Accésit del Premio Estudios Financieros 2020 en la modalidad de Educación y Nuevas Tecnologías. El nuevo escenario que se abre en las aulas de los centros educativos de nuestro país con la llegada de la era pos-COVID podría suponer la palanca de cambio definitiva par...
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Centro de Estudios Financieros,
2021-01-01T00:00:00Z.
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