O contexto digital e os estilos de aprendizagem em Cálculo Diferencial e Integral

A pesquisa delineada neste artigo buscou compreender como as tecnologias, inseridas em um contexto digital, podem auxiliar no desenvolvimento de estilos de aprendizagem de alunos em Cálculo Diferencial e Integral I. Os dados analisados foram obtidos por meio de entrevistas clínicas, questionários...

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Main Authors: Daniela Cotta Bicalho (Author), Frederico da Silva Reis (Author)
Format: Book
Published: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2021-01-01T00:00:00Z.
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