PENGARUH MODEL THINK TALK WRITE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA

Abstrak Pembelajaran matematika di MTs Bustanul 'ulum Sridadi pada materi lingkaran masih didominasi oleh guru, dimana guru dianggap sebagai satu-satunya pusat pembelajaran dalam arti guru berperan aktif didalam kelas sehingga proses belajar menjadi kurang aktif. Proses pembelajaran yang demiki...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Novi Astuti (Autor), Suminto Suminto (Autor)
Formato: Libro
Publicado: Universitas Muhammadiyah Pringsewu, 2019-08-01T00:00:00Z.
Materias:
Acceso en línea:Connect to this object online.
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares