بررسی نقش جشنوارههای فعّال تدریس بر بهبود کیفیّت آموزش و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان (مطالعهی نگرش دبیران مقطع متوسطهی استان خوزستان)
به منظور انجام تحقیقی پیمایشی دربارهی نگرش دبیران مقطع متوسطهی استان خوزستان در مورد اثر جشنوارهی روشهای فعّال تدریس بر بهبود کیفیت آموزش و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان در سال 1385- 1386، 324 نفر از دبیران درسهای ادبیات فارسی، عربی و زمینشناسی پرسشنامهیی با 42 گویه و 5 خرده مقیاس فرعی را تکمیل...
Saved in:
Main Authors: | عبدالله پارسا (Author), طوبی ناخدا (Author), سید منصور مرعشی (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Shahid Chamran University of Ahvaz,
2010-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
شناسایی و مقایسهی نظام ارزشی دانشآموزان و دبیران مدارس متوسطهی شهر همدان
by: فرهاد سراجی, et al.
Published: (2012) -
ارزیابی نقش جوّ سازمانی در روحیهی کارآفرینی دانشآموزان مقطع متوسطهی شهر اهواز
by: محمد مهدی بهرام زاده, et al.
Published: (2010) -
ارزیابی پایهی سوم مقطع متوسطهی نظری دخترانهی شهر اهواز بر اساس الگوی نظری سیپ از دیدگاه دانشآموزان و دانشآموختگان
by: طاهره علی محمدی, et al.
Published: (2013) -
مطالعهی کیفیت مهارت نوشتن دانشآموزان ابتدایی: یک مطالعهی ارزیابانه
by: حشمت اله نظری, et al.
Published: (2023) -
بررسی ارتباط بین خلاقیت و عملکرد تحصیلی با بازیهای رایانهای در دانشآموزان دختر مقطع متوسطهی شهر اهواز
Published: (2012)