Зміст когнітивно-творчої компетенції майбутніх гуманітаріїв
У статті розкрито питання ефективного формування когнітивно-творчої компетенції майбутніх гуманітаріїв. Обґрунтовано змістові компоненти компетенції у процесі організації навчальної діяльності майбутніх фахівців....
Saved in:
Main Author: | Т. М. Мішеніна (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences,
2022-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Зміст культурологічного складника у фаховій підготовці майбутніх учителів філологічних спеціальностей
by: Тетяна Мішеніна
Published: (2014) -
ЗМІСТ ТА СУТНІСТЬ ТВОРЧОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ ПОЗИЦІЇ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ
by: Д. В. Щербина
Published: (2012) -
Зміст психолого-педагогічної підготовки майбутнього викладача до професійної творчої діяльності
by: В. В. Сгадова
Published: (2013) -
ТЕХНОЛОГІЗАЦІЯ ПРОЦЕСУ ФОРМУВАННЯ ДИДАКТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФІЛОЛОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ЗАСОБАМИ ПРОБЛЕМНОГО НАВЧАННЯ
by: Т. М. Мішеніна
Published: (2012) -
Діалогізація навчання на практично-семінарських заняттях майбутніх учителів філологічних спеціальностей як умова формування дидактичної компетентності
by: Т. М. Мішеніна
Published: (2013)