História da Matemática e suas potencialidades pedagógicas em salas de aula do Ensino Fundamental

Neste artigo, apresentamos os principais resultados de uma investigação que teve como um de seus objetivos a identificação das potencialidades pedagógicas da História da Matemática que se tornam mais evidentes em uma situação real de sala de aula. A investigação foi realizada em turmas de...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Ana Catarina Cantoni Roque (Egilea), Maria Laura Magalhães Gomes (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2012-06-01T00:00:00Z.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Connect to this object online.
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!