La gestión didáctica en el contexto actual de la educación superior

El presente artículo tiene como propósito develar los rasgos que connotan a la gestión didáctica para el logro de la autonomía en el aprendizaje del estudiante universitario en el escenario actual, signado por el constante desarrollo científico-técnico, el crecimiento inexorable de los conoci...

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書誌詳細
主要な著者: Nancy Montes de Oca Recio (著者), Evelio Felipe Machado Ramírez (著者), Fidela Reyes Obediente (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Centro para el Desarrollo de las Ciencias Sociales y Humanísticas en Salud, 2019-06-01T00:00:00Z.
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