TIMSS 2011: Relationship between self-confidence and cognitive achievement for Serbia and Slovenia
By using TIMSS Grade 4 2011 science data for Serbia and Slovenia, this study examined which of two dimensions towards science learning (self-confidence in learning science, or liking learning science), if any, was primarily related to students' cognitive achievement in science. This achievement...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| منشور في: |
Universidad Autónoma de Baja California,
2015-08-01T00:00:00Z.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Connect to this object online. |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
الانترنت
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| رقم الاستدعاء: |
A1234.567 |
|---|---|
| النسخة 1 | متاح |